1.1班的教室里，彩色的气球飘荡在空中，与挂在墙上的彩色纸条和海报形成了一片欢快的海洋。教室后面的黑板报上的“生日快乐”四个大字，用各种颜色的粉笔精心描绘，显得格外醒目。课桌被整齐地排列在两旁，上面摆满了同学们精心准备的食物和饮料，从香气四溢的蛋糕到色彩缤纷的糖果，应有尽有。
教室前面的讲台，被装饰成一个小舞台，精致而富有创意，与周围欢乐的氛围相得益彰。中央是一个圆形的表演区域，铺着深蓝色的地毯，仿佛象征着夜空中的星辰，为演唱者提供了一个梦幻般的表演空间。舞台背景就是班级的智能黑板，上面循环播放着大家即将要演唱的曲目。轻柔和美的音乐在教室里回荡，显得格外纯净和悦耳，同学们的脸上洋溢着兴奋和期待的笑容。
孙荪老师刚刚走进教室，屋子里的灯光“唰——”的一下全部灭了。很快的，一束温暖的烛光亮了起来，几个同学捧着燃烧着生日蜡烛的大蛋糕走了进来。
“祝你生日快乐，祝你生日快乐！·······”教室里响起了生日快乐歌，
掌声和欢笑声在教室里回荡。
孙荪老师就被眼前的景象震惊了，他的目光在教室里四处扫视，眼里闪烁着幸福的光芒。“谢谢你们，谢谢你们为我准备了这么美好的惊喜。这是我过得最有意义的一个生日。”
“老师，这都是我们应该做的。您一直以来的辛勤付出和无私奉献，我们都看在眼里，记在心里。今天您最大，希望您能开开心心地度过这个生日。”
“作为班主任，我一直以来都非常珍惜和你们在一起的每一天，你们是我最骄傲的学生。今天的生日派对让我更加坚信，我是多么幸运能够拥有你们这样优秀的学生！”
学生们齐声喊道：“孙老师，您是最优秀的！我们爱您！”
“你们也都是最棒的，老师也爱你们，你们是舞台上最靓的仔，是老师心中最亮的星。”
孙荪老师笑容满面，她走到蛋糕前，许了一个心愿，然后吹灭了生日蜡烛。随后，她转身面对学生们。“你们的用心让我感到无比温暖和感动。我希望我们可以一起度过更多快乐的时光，互相成长、互相支持。尤其在这疫情期间，祝愿你们大家都健康快乐，开心的度过每一天。”孙老师拿起了切刀：“来，同学们，一起吃蛋糕！”
孙荪老师开始切蛋糕了，然后一边切一边给同学们分发过去，同学们欢快的吃着蛋糕，有的同学开始上台演唱。
教室里成了一片欢乐的海洋。
关小舟回到家中，就对安静说：“，我们今天在学校给班主任老师搞了一个生日派对！”
“真的吗？”安静一脸惊喜地看着小舟，“你们真是太有心了，老师一定很感动吧？”
“当然了！”关小舟说：“我们为她准备了蛋糕、气球和彩带，还一起唱了生日歌。我看他都好像要哭了。”
“老师也是个有感情的人啊，他也是成为父母的人了，看到你们的这样子懂得感恩和回报，肯定特别的感动啊！”安静看了看关小舟，他似乎比往常更轻松兴奋一些，于是就问到：“是你组织的吗？”安静特别希望这次活动能够是关小舟搞得，希望他能够努力的在孙荪面前表现一下自己，希望他自己能够主动的靠近班主任，老师就会像以前的老师那样，打心眼里喜欢上他，他也就会在学校里变得自信起来，放的开自己，自然就唱的好了。但是安静知道，不可能是关小舟搞得，关小舟一直以来都和孙荪叫着劲呢，上学期冬天的时候，安静给关小舟买了一件棉袄，刚穿了几天，孙荪也买了一件款式差不多的，后来一个女同学说：“关小舟，你和老师撞衫了！”关小舟立刻就不要那件棉袄了，打死都不穿了。四月末回到凌河的时候，安静从家里带了些特产，想让关小舟送给孙荪，这样就可以缓和一些和孙荪的关系，但是关小舟说什么都不给拿，“要送你自己给他送去，我才不管呢！”关小舟又冷又犟的就回绝了妈妈，安静能够感觉出来，关小舟其实特别的打怵和孙荪打交道。可是要是安静亲自送给了老师，那样就会给老师造成一种错觉，关小舟内向，不善于交流，不敢和老师说话等等类似于他唱的不行的那种错误的言论，就适得其反了。孙荪及那些老师们根本都不会想到他们当初说的那些刀子一样的话，给小舟留下了多大的心伤，他们看事情都是以自己为坐标远点的，孩子的所作所为入不了他们的坐标系的，就都会被认为是孩子的不好，不对，不行。他们是永远看不到自己的错的，他们会把所有的错，所有的不和谐都推到孩子身上，全部看成是孩子的错，孩子的责任，会归结为孩子内向，孩子胆小，甚至是上升到道德层面，说孩子道德品质不好。
“你觉得我能够给他组织搞生日派对吗？”关小舟反问道。
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